2009年10月28日

頭家國小 落實生命教育 實施計畫

落實生命教育 實施計畫

一、緣起

近年來,台灣的經濟奇蹟,帶來前所未有的繁榮與富庶,使一般人都享有高度的物質生活,然而在精神內涵、心靈充實方面,卻有日益倒退的現象。校園裡學生自殺、遭綁架、恐嚇或勒索等事件層出不窮;社會上,青少年飆車、砍人事件時有耳聞,這一切都顯現出國人對生命的蔑視與揮霍。因此,落實生命教育,喚醒大家對生命的愛惜與尊重乃成為教育工作者責無旁貸的義務與責任,尤其是民國八十八年的九二一大地震更震醒我們對生命教育的迫切需要,激起我們對生命的關懷與熱愛。因此提昇人文素養、注重心靈改革、推動倫理教育,落實生命教育將成為未來輔導工作的重點。

本計畫透過行政的規劃與設計、全校教職員工的參與,及結合學校與社區資源,為學生建立一個「全人教育」的環境,藉著體驗活動、環境教育、潛在課程等倫理教育的情境,使學生進一步瞭解生命的意義,學會包容、接納、欣賞別人,建立樂觀進取的人生觀,並把所學回饋社會,帶來真正的和諧與進步。

二、目的

(一)輔導學生認識生命的意義,進而尊重生命、熱愛 生命、豐富生命的內涵。

(二)輔導學生認識自我,建立自我信念,進而發展潛能,實現自我。

(三)增進人際關係技巧,提昇對人的關懷。

(四)協助學生建立正確人生觀,陶冶健全的人格。

三、依據:九十七學年度輔導活動工作計畫

四、主辦單位:北門國民小學

五、承辦單位:教導處

六、協辦單位:教導處、總務處

七、實施對象:全校學生

八、實施項目與方式:

 



一、加強宣導活動
1.利用各種集會如:升旗、級會、作業指導時間、導師時間及彈性指導時間等,加強宣導。

2.對學生實施生命教育宣導。

3.辦理親職講座,宣導生命教育的正確知識。

4.張貼有關生命教育的海報於公佈欄,以收宣導效果。
經常實施



二、落實班級生命教育
1.全體教師配合學校各科課程,運用相關輔助教材、錄影帶實施生命教育的聯絡教學。

2.落實導師責任制。


三、加強輔導活動
1.召開教訓輔會議研討執行生命教育的得失,提出改進之道。

2.加強輔導特殊需要輔導之學生。

3.發現受害學生,能迅速加強輔導處理。
定期實施

四、辦理生命教育學藝活動
舉辦有關生命教育各項學競賽,將優勝作品公開展出,以期建立尊重生命的觀念。

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